三年級上冊
三年級下冊
四年級上冊
四年級下冊
五年級上冊
五年級下冊
六年級上冊
六年級下冊
七年級上冊
七年級下冊
八年級上冊
八年級下冊
九年級上冊
九年級下冊
第一冊
第二冊
第三冊
第四冊
第五冊
第六冊
習作二:“百里不同風,千里不同俗。”通過本組課文的學習,你對一些地方的風俗習慣是否有了更多的了解?請你將調查了解到的民風民俗加以整理,寫成一篇習作?梢詫懝(jié)日習俗,也可以寫富有地方特色的服飾、飲食、居民,還可以寫新穎、別致的民間工藝品?梢允钦n外閱讀時知道的,也可以是通過調查訪問了解到的,還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。
寫完后先在小組里交流。要抓住所寫民俗的特點,盡量講清楚自己習作的內容,耐心解答同學的提問,傾聽同學的意見,然后推選代表到全班匯報。在根據(jù)大家提出的建議,對習作進行修改、完善。如果有條件,可以將全班同學的習作集中在一起,編成一本民俗作品集,并給作品集起個醒目的標題。