這位老奶奶是學(xué)校中一名學(xué)生的家長(zhǎng)。她雪映白頭，每根頭發(fā)都閃著光澤。她的手上都爬滿了皺紋，那雙手將多少學(xué)生的生命從馬路對(duì)面拉到了充滿書香氣息的校園！那雙手將多少條稚嫩的生命拉到了安全的地方！而那也只是普通的手，只是做了許多不同的事！老奶奶的眼里充滿智慧，是那么的明亮。那眼神是責(zé)任的另一種表達(dá)，是愛(ài)的另一種形式。難道這不是一種美，這不是一種別樣的心嗎？那心是有著未泯的母愛(ài)。

　　有一天，烈日當(dāng)空，陽(yáng)光像火一般炙烤著大地。我上學(xué)的時(shí)候，又看到了那個(gè)熟悉而又陌生的背影。哦！是那位老奶奶！她的背影是那么地瘦小，又是那么地疲勞。可她依然揮舞著上面印著“孩子們的校園，家長(zhǎng)們的考驗(yàn)”字樣的交通紅旗，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去地疏散指揮，兩條腿如上了發(fā)條一般來(lái)回快速地移動(dòng)著。這時(shí)，對(duì)面有一名看起來(lái)好像是三年級(jí)的小弟弟，面對(duì)來(lái)回的車輛好像不知該怎么辦，那位老奶奶馬上過(guò)馬路。突然，一輛白色的車如閃電一般沖來(lái)！而老奶奶為了小朋友上學(xué)不遲到快速跑過(guò)去，想趕在車子之前到達(dá)對(duì)面。“呼”地一聲，老奶奶不見(jiàn)了，我的心也隨之緊張起來(lái)。“千萬(wàn)別有個(gè)……”我呢喃了半句就不敢說(shuō)了。后半秒，車開走了。原來(lái)老奶奶已經(jīng)成功的了對(duì)面，接到了那個(gè)小弟弟，并且安全地返回了！可我卻聽見(jiàn)那個(gè)小弟弟邊罵邊抱怨：“嘁！多管閑事的老太婆，非要亂插手，別到時(shí)候出事了找我們家負(fù)責(zé)！哼！”我聽了，驚呆了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一個(gè)三年級(jí)的小朋友會(huì)說(shuō)出這樣的話！難道老奶奶冒著生命危險(xiǎn)去接他不值得他說(shuō)一聲“謝謝”嗎？

六年級(jí):張衛(wèi)雅

　　在生活中，有許多人在默默地幫助我們，為我們服務(wù)，為我們奉獻(xiàn)和付出。直到他們安詳?shù)厝ネ�另外一個(gè)世界，于是就會(huì)有人繼續(xù)把這愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f下去。這樣永不停息，直到永遠(yuǎn)！而我學(xué)校門口，就有許多志愿者們心甘情愿地保護(hù)我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵，最令我感動(dòng)的是那位霜染兩鬢的老奶奶。

　　這位老奶奶年齡歲大，可她并未選擇在家中過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，而是堅(jiān)持每天早上、中午和晚上都來(lái)到學(xué)校，送她的小孫女上學(xué)。無(wú)論風(fēng)吹雨打、下雨下雪；也不管天氣炎熱、寒冷，都堅(jiān)持穿上志愿者馬甲，拿起交通紅旗，熟練地指揮學(xué)校門口的交通；穿過(guò)車水馬龍的道路，去接對(duì)面那些面對(duì)這許多車輛手足無(wú)措的低年級(jí)小朋友。因?yàn)樗�知道，�?zāi)難是無(wú)情無(wú)義的！

　　我覺(jué)得，人人都應(yīng)該有一顆感恩的心。人人都需要被幫助，人人都應(yīng)該給別人幫助。只要這樣，在你需要幫助時(shí)，才能收到真情回報(bào)！你們說(shuō)是不是？我被那位老奶奶的行動(dòng)和毅力所折服了，這些年風(fēng)風(fēng)雨雨的場(chǎng)面我都會(huì)銘記于心，因?yàn)樗�是我至今�?jiàn)到最美的家長(zhǎng)，最美的志愿者，最美的望湖人！

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