陳先生已經六十有余了,可是卻倍顯年輕,一米八的大個,臉上的皺紋都是笑容和歲月的杰作,看上去有幾分蒼老有幾分平易近人,所以我們都叫他陳老頭。(初一畢業之后,大家都改口叫他陳老頭或者老頭)
陳老頭滿嘴的徐州方言,生氣起來就說我們:“熊孬貨,狗腦子!”第一次說的時候,全班都笑了,我對同位說:“熊孬貨!”她跟著學:“狗腦子!”我倆偷偷的用語文書擋著停不住笑臉,生怕挨了他的小板凳腿。
不管是文言文也好,現代文也罷,陳老頭來來回回都是講那么幾個題,題題壓中考點,就算是個傻子,也有記住的時候。因為陳老頭說過:“我講三遍你記住那是天才,將五遍你記住是優秀,講十遍你記住了那是中等,講十五遍你要是還記不住那就是狗腦子!”他講課確實是這樣,開始先把大意順一遍,讓我們多次閱讀全文,然后講字詞,將文學常識,講文章背景,講作者,段解,句解,如果是議論文的話還會講寫作手法,文言文的話還有詞解直譯,然后講課后練習,這還不算完,他還有自己出的題目,每題都帶著我們做一遍講一遍,再做一遍講一遍,我們早在課堂上就記得差不多了。他還會留給我們兩節課的時間做練習,其實大多數人都是不做的,因為聽他講完課考試也就沒什么問題了。相比較其他班的學生,整天念一大堆東西,重點側重點都不清楚,我們班的就輕松多了。跟著陳老頭,我的語文曾經考過全班第二,與第一名的差距,也只是在作文上。
歷史老師曾在關于文革那節課堂課的結尾說:“要想真正的了解文化大革命,你們身邊有個從那個時代過來的人,就是陳開靈老先生,他是從那個時代走過來的人。”我們都很好奇,就問陳老頭:“老師,你知道文化大革命嗎,我們歷史老師說你是從那個時代過來的人。”他開始說那有什么好講的,可我們偏問,他說:“為啥非得知道呢!唉,那個時候啊,天災人禍,三年的自然災害,共產黨的領導錯誤,一出生就挨餓,學生都不好好上學,打老師,最先干下去的就是英語老師,因為那時候英語老師被稱為“帝國走狗”,別說糧食,到地里連根草都沒有,那時候還有人吃人,一個人死了,就趕緊把他分了吃…”他又說:“誰都不想回想那個時代啊,天災人禍!”
有一次上課,陳老頭打開PPT課件的時候,不小心點錯了,應該是2008年湖南電臺的“女人的故事”講訴一個女兵,陳老頭要把它關掉,我們非得要看,鏡頭播放不久,果然里面有陳老頭,大家都很激動的時候,他卻把視頻關掉了,我們一臉失望的看著他,他卻說:“不看,這上課呢,給學生放自己,什么樣子!”我們鬧著讓他講一講,他也講了一些,回家我打算從網上找視頻,結果發現,沒有資源,只有他寫的一篇文章,《陳開靈說她家在柳新鎮:一座墳頭》是一篇被改成閱讀理解文章,里面還有視屏中出現的那個女兵的照片。他說:“那個時候剛從湖南電臺出來,一堆人在外面,問我要簽名,和我握手,這都什么!”
我們一直都很想念陳老頭,我看過他微信里寫的詩,讀起來給我一種深沉而又慷慨的感覺,像是看透人世間一樣,雖憂傷卻不像李清照那樣美,但平淡無奇中夾著一種大大方方。
初三:彭莉文
享受著下午的余光,我無意間看到了初一時候的語文書,又想到老師說的那句:人的一生,能遇到一個好的老師,是一件非常幸運的事情。那么,能讓我感到幸運的便是陳先生了。之所以叫他陳先生,是因為我覺得他不只是我的老師。
陳老頭剛來我們班的時候,我已經不太記得他說了些什么了,只知道他的頭上頭發稀少,像極了清朝男子的大麻花辮剪掉的樣子,長長的臉,我們叫他“禿驢”。不過都是私下這么叫他,因為他有個秘密武器,俗稱“小板凳腿”,其實就是板凳上面卸下來的木棍,實的,打在手上很疼,大家都很害怕他的秘密武器。
陳老頭上課更是有趣,每次英語早讀之后,他拿著他的小木板還有一本語文課本,悠悠的甩著胳膊,邁著他的大長腿,走進班里:“好啦,英語過了,歇歇,換腦子!”記得曹操的龜雖壽:“神龜雖壽,猶有竟時…”他像似閉著眼,搖著頭,勻速背出了整首詩。我和同位以后背詩的時候都學著他的摸樣,背著笑著,不知不覺都會了。還有那么一次,他是用多媒體投影他整理的字詞,其中有一個字錯了,他拿著筆走向黑板,突然又反應過來了:“誒,不是在這上面改的,糊涂了!”把我們逗得哈哈大笑,現在想起來都覺得是人生的一個笑點。
“哎呀!”他長嘆“我們那個時候上大學啊,一件偌大的教室,只有一盞小電燈,還不多亮,哪有現在條件好啊,多媒體教學…”我對他的記憶猶新便是從他的這段話開始的。
我內心更是無法用語言形容的敬佩,1966-1976年的文化大革命,多少人死在那個年代,多少人因為那個年代沒書讀,而陳老頭卻是走過那個年代的大學生!
我上初一那年,陳老頭剛應聘進去,初一畢業的時候,陳老頭開著電車,帶著他的行李,我和他的語文課代表正好從廁所回班級開會,看到他便開玩笑的問道:“老師你這是去搬家嘛?”他卻回了我們一句:“不搬家不搬家,學期末了,不在學校住了,你們下午也要回家。”那一刻,我的內心突然勇氣一股熱流,隨著他開電動車的身影漸漸流逝遠去……
陳老頭我們很想念你,多少節語文課上,我們都在無意間感嘆道,我想老頭了。可是你已經離開我們了,你有新的學生,不知道他們會不會覺得和我們一樣幸運。
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