“生活像一個(gè)環(huán),套住我的脖子,逐漸勒緊,直到我喘不過(guò)氣來(lái)。”“貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,我卻被命運(yùn)扼住了咽喉。”
課間時(shí),我常常偷偷地觀察那些打鬧,談笑的同學(xué),那種毫不拘束,毫無(wú)距離的交往令我倍感羨慕。而我,由于顧忌著所謂的禮儀,無(wú)法參與其中。在旁偶爾插上幾句,只能得到敷衍的微笑。放學(xué)時(shí),我經(jīng)過(guò)再三猶豫,鼓起勇氣伸手向同桌發(fā)出了邀請(qǐng):“那個(gè)……”“呀吼,小Q,放學(xué)回家一起走吧!”被前桌的小Y搶先了。“好呀好呀。”笑靨如花,青春的歡樂(lè)真是令人陶醉。只是。我寂寞地放下了剛剛抬起的手。這份歡樂(lè),并不屬于我。“小G。”嚴(yán)肅的聲音響起。“嗯?”我慌張地轉(zhuǎn)向聲音傳來(lái)的方向,看見(jiàn)的是面沉似水的班主任。“老師,有什么事嗎?”雖然沒(méi)做壞事,但我還是不由得緊張了起來(lái)。班主任環(huán)顧四周,學(xué)生們停止了喧鬧,好奇地看向這邊。他皺了皺眉,說(shuō):“跟我來(lái)辦公室。”“小G,”班主任用食指敲擊著辦公桌,說(shuō),“你的成績(jī)最近一直在下跌啊。”我低垂著頭,咬緊嘴唇,雙手絞合。“現(xiàn)在你已經(jīng)是個(gè)初中生了,其他興趣也得放一放,專(zhuān)心學(xué)業(yè)……”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo)還在繼續(xù),但我卻不發(fā)一語(yǔ)。有什么可解釋的呢?說(shuō)自己因?yàn)闆](méi)有朋友,父母長(zhǎng)期在外寂寞了,所以沒(méi)心思學(xué)習(xí)?開(kāi)什么玩笑,F(xiàn)實(shí)時(shí)間只過(guò)去了十分鐘,我卻覺(jué)得像是過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。終于,班主任揮了揮手,示意我回去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地離開(kāi)了。教室里空無(wú)一人,我坐在自己的座位上,百般酸楚涌上心頭,想咆哮,想大哭,但最終只是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。不想回家,就算沖著空蕩蕩的家大喊“我回來(lái)了!”,也得不到任何回應(yīng)。我將臉貼在窗玻璃上,漫無(wú)目的地掃視著校區(qū)。雖然只有十分鐘,但學(xué)生已經(jīng)走得七七八八了。除了籃球場(chǎng)上的他們。兩隊(duì)男生——都是和我同班的——正在打籃球。這只是再普通不過(guò)的景象,卻讓我的心臟因?yàn)榱w慕而抽緊了。我“噌”得站起身來(lái),緊緊地盯著他們。說(shuō)實(shí)話,他們的技術(shù)著實(shí)一般,但那耀眼的笑容卻是我所沒(méi)有的。我再次重重的嘆了口氣,就在這時(shí),一個(gè)男生的視線似乎與我相接了——是錯(cuò)覺(jué)吧?這么遠(yuǎn)的距離怎么可能會(huì)注意到我?我聳了聳肩,離開(kāi)了窗邊,背起書(shū)包走向回家的路。就算沒(méi)人對(duì)我說(shuō)“歡迎回來(lái)!”,這日子還得照樣過(guò)嘛。第二天早上,我第一個(gè)打開(kāi)班門(mén),來(lái)到教室:畢竟我是管鑰匙的,來(lái)得早是職責(zé)所在。早起所導(dǎo)致的倦怠誘惑我倒在自己的桌子上,“小瞇一會(huì)兒,不至于錯(cuò)過(guò)早讀。”我?guī)е鴥e幸的心理想道,緩緩地閉上了眼睛。幾秒后,我的后背被人狠狠地拍了一記。我猛地驚醒,坐直身子,定睛細(xì)看,只見(jiàn)一個(gè)笑容開(kāi)朗的男生站在我的座位旁(想必這就是“罪魁禍?zhǔn)?ldquo;了),他身高、身材都屬普通,皮膚黝黑,一雙充滿(mǎn)活力的眼睛正饒有興致地觀察著我。見(jiàn)我醒來(lái),還打了個(gè)招呼:”小G……吧?早上好!“”嗯,小H,早上好。“我心生疑慮,暗道:我和他從未打過(guò)交道,竟然特意向我打招呼,難道有什么目的?他將右手搭上我的肩膀,直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō):”我看你骨骼驚奇,天賦異稟,和我學(xué)打籃球吧!“”誒誒誒!“就這樣,我稀里糊涂地上了他的”賊船“。心懷憧憬的時(shí)光總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼又到了放學(xué)時(shí)間。我們站在籃球場(chǎng)上,小H一手抱球,一手勾著我的脖子,下總結(jié)一般對(duì)著其他男生說(shuō)道:”總之,這就是我們新的小伙伴,小G!“我苦笑著說(shuō):”什么總之啊,你根本沒(méi)有介紹我啊。“小H毫不介意地說(shuō):”沒(méi)事,就算是恩斷義絕,形同陌路的離異夫妻,在一場(chǎng)籃球賽后也會(huì)重歸于好的!“我覺(jué)得這不大可能吧……。。不過(guò)。我有些靦腆地笑了笑,說(shuō):”請(qǐng)多多關(guān)照。“十分鐘后。”桀桀桀桀桀桀桀桀!“我怪笑著,在籃球場(chǎng)中橫沖直撞,如入無(wú)人之境,鬧得雞飛狗跳。”太弱了太弱了太弱了太弱了!“你們的技術(shù)實(shí)在是太差勁了,對(duì)手的球?搶?zhuān)£?duì)友的球?也搶?zhuān)」芩袥](méi)有犯規(guī),球必須是我的!我就是MVP!”暫停暫停!“小H狼狽地喊道。我置之不理,來(lái)了個(gè)漂亮的三步上籃,嗯?這好像是我方的球籃?哈哈,管他呢!”我現(xiàn)在……懷疑……邀請(qǐng)你來(lái)打球就是個(gè)錯(cuò)誤!“小H喘得上氣不接下氣,咽了口唾沫,繼續(xù)說(shuō),”你一沾上籃球……簡(jiǎn)直就跟變了個(gè)人似的。瘋狗一樣!“其他人也一起來(lái)聲討我。我豪爽地笑笑,本想說(shuō)些什么,卻突然反應(yīng)過(guò)來(lái),這不就是我一直想要的,毫無(wú)距離的交流嗎?笑聲停不下來(lái)了,淚水混合著汗水,肆意流下。小H不覺(jué)有異,嘆了口氣,說(shuō):”再來(lái)一局,這下你可千萬(wàn)別打別人手了啊,誒,踩腳也不行!“我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
無(wú)論是籃球,還是生活。
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剛剛升入初中的我,轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)縣城。父母忙于生意,無(wú)暇照料我,陌生的環(huán)境與交際圈,全新的課程,不同的腔調(diào),語(yǔ)勢(shì),無(wú)一不使我感到惶惑。只能把自己埋在書(shū)堆里,偶爾在筆記本上寫(xiě)一些悲傷而蒼白的句子來(lái)發(fā)泄感傷。
我會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。
初三:龔志偉
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