“磊磊，快點起床，要遲到了。”

　　“好了，就等你了。”蔡明磊模模糊糊地醒來，可是，他怎么都找不到媽媽給她買的那條運動褲，聽說，那褲子是他媽媽費了好長時間才買到的，正當他下床找的時候，意想不到的事情發生了。

　　發現家里的那條寵物狗在他的褲子上啃骨頭。

　　“汪汪汪，”“呦，還給我吼，看來，我不使出絕招，你是不知道我的厲害。”

　　“看我德國黑貝不把你給嚇跑。”

　　這時奶奶進來了。

　　“這條褲子臟了不是還有別的嗎？瞧你說的，沒這條褲子，就好像沒穿什么似的。”奶奶小聲道。

　　蔡明磊大口吃著。

　　“好了，給穿上吧。”

　　“哇，蔡明磊，這就是你那條靚褲”

　　“呦，蔡明磊，看不出來，你還是一位性情中人啊，大家快來看，蔡明磊的褲子上還有朵小茉莉呢。”田雨雯大叫。

　　“你們干嘛笑蔡明磊，難道你們沒穿過帶茉莉的褲子嗎？你們這樣會傷害他的自尊心。”李嘟說道。

　　“好，那你們也不能取笑別人啊。”

　　“他頂多是想扮成女性，想在別人面前展現自己的那股魅力。”

　　“如果說你們是‘少女時代’，那好，田雨雯請問，你也是成員之一嗎？”

　　眾多男生議論著“就她那樣式的，成天提個大嗓門叫來叫去，頂多是個少婦，還不如成立個‘少婦時代’。”

　　叮鈴鈴——

　　“叮鈴鈴——”

　　“范肖蕊……”

　　“同學們，接下來我們來進行一次比賽，這不但是比賽，更考驗你們的耐力，不管比賽輸贏，請記住，友誼第一，比賽第二，聽到了嗎？”

　　“好，現在所有男生準備好，開始跑一千米，跑的時候，注意三步一吸，這樣可以緩解急喘。”

　　男生們爭先恐后，誰都想當第一，這時李嘟突然被絆倒，蔡明磊跑過去把他扶起來，說：“李嘟，起來，我們一起跑向終點。”

　　“比賽嘛，重在參與。”

　　“對，友誼第一，比賽第二！”

　　終于跑完了。

　　“什么？這怎么可能？”眾人非常驚訝。

　　“是。”眾人齊說。

　　“體育精神對體育實踐活動起著導向作用，并規定著體育文化模式的選擇。體育精神作為一種具有能動作用的意識，是體育行為的動力源泉，是一種心理資源。作為一種規范力量，它又具體表現為體育面貌、體育風范、體育心態、體育期望等。體育精神就是”健康向上“的精神，體育運動往往能反映出一個人不懈奮斗的精神，還可以改變個人的命運。體育作為人類的一種社會活動，是在人們的社會生產和生活中產生和演變的。它與社會的政治、經濟、科學、文化、教育、軍事等密切相關。它以人的全面發展為研究對象，通過身體鍛煉增強人的體質，通過體育的社會實踐促進社會發展和文明進步。在體育運動中不斷產生和積淀的規范人類行為和思想的體育文化是體育工作的指導思想和靈魂，是社會主義精神文明建設的重要組成部分。對提升人的道德素質、提高社會文明起到非常重要的作用。

　　體育精神

　　種信念和追求。奧林匹克旗幟上的五個環象征著五大洲，展示一種世界大團結的精神。奧林匹克的口號”更高，更快，更強“，強調拼搏與進取的精神。中國申奧標志中的太極拳形象，展示中國文化與世界文化的相融。中國申奧口號”新北京，新奧運“。是在改革開放中富強起來的中國面向世界的宣言，每當五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起。多少中國人心潮澎湃，熱淚盈眶，這些，就是體育精神。”

　　“老師，我聽說體育還是一種國際語言呢，這是真的嗎？”

　　“嗯嗯，原來是這樣啊！”

　　“呵呵，我只是想了解一些有關體育方面的事罷了。”

　　“同學們，下課時間到了，現在下課。”

　　“六2班加油！”

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　　“知道了，奶奶，早餐準備好了嗎？”

　　“OH，NO，我的天哪，發生什么事了？”

　　“你給我出去。”

　　他的絕招是-----竟然學狗叫？

　　小狗見勢不妙，就跑出來了。“哼，知道我的厲害了吧。”

　　“奶奶，你看，嘟嘟在我的褲子上啃骨頭今天有體育課，沒這條褲子，我穿什么啊。”蔡明磊使勁擠出眼淚。

　　“這樣吧，我給你弄干凈，先吃飯，吃完飯就能穿。”

　　“真飽啊，奶奶，好了嗎？”

　　走在街上，路人都用異樣的眼光看他，到了學校時……

　　“哈哈哈，太可笑了。”潘華笑道

　　“大廣播，你。”眾人來到跟前，都笑著蔡明磊。

　　“我們是穿過，別忘了，我們可是‘少女時代’啊。”田雨雯道。

　　蔡明磊看著李嘟，感動得都快要抱他了。

　　“李嘟，你……”

　　“那當然是了。”

　　“都給我閉嘴。”眾人不再議論，紛紛散去。

　　喬雨晴拿著課本走到講臺上，說：“同學們，待會兒上體育課時，都提前做好準備，據我所知，這次的體育課要檢測同學們這幾天的鍛煉效果。同學們，記住，友誼第一才是最重要的。好，現在我們開始上課。”

　　“蔡明磊，走，我們一起去操場。”

　　同學們陸續走到了操場上。

　　“聽到了！”

　　“預備——跑！”

　　“蔡明磊，謝謝你。”

　　“友誼第一，比賽第二。”

　　過了一會……

　　“同學們，我宣布，這次比賽的冠軍是蔡明磊，李嘟。”

　　“在跑的時候，從他們兩個的身上，我看到了友誼第一，比賽第二的典例，更看到了‘體育精神’，所以，你們說，他倆為冠軍，是不是理所應當啊？”

　　“老師，什么是體育精神呢？”范肖蕊問道。

　　體育精神是指體育運動中所蘊含著的對人的發展具有啟迪和影響作用的有價值的思想作風和意識。體育精神是由體育運動所孕育出來的意識形態。它超出了體育運動本身，內化為人類心中的一

　　體育精神

　　“哦。”

　　“體育是一種國際語言，人們甚至不需要翻譯、不需要解釋，就可以自由交流。它為世界和平做出了自己的貢獻，奧運會承載了友誼與團結、和平與公平、關愛與尊重等等精神內涵。奧林匹克是體育精神的代名詞，是現代社會文明的標志。”神圣休戰“、以追求和平與友誼為特征的精神，為我們所向往；尊崇公正、平等、競爭的精神，成為人們追求的理想；鍛煉體能、展示健與美成為人們追求的目標。奧林匹克精神是現代社會文明的奇跡。體育精神讓人們之間更容易溝通，讓合作更廣泛，讓處處出現新的可能性。”

　　“蔡明磊，真想不到，你會提出這樣的問題，這實在是令我太驚訝了。”

　　叮鈴鈴——叮鈴鈴

　　“今天的體育課真有意義啊，雖然很難堪，但還是收獲蠻大的。”蔡明磊說。

初三:焦恩惠