一蓑煙雨任平生

　　以夢為馬不負韶華

　　陽光總在風雨后

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花，不正是您嗎。您為莘莘學子挑起一盞盞燈，您如一顆北斗星，為我們指引人生的方向。

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　　‘’長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海‘’被袁老師完美的詮釋。袁老師的日志里曾訴說了34篇退稿文章，那是歷史的殘妝，更是成功的基石。每篇日志的結尾袁老師都備注上一句話：我向成功又邁進了一步。沒有絲毫失意惆悵，而是愈挫愈勇。第三十五篇日志是被喜悅充斥的，是令人激動的，那是血和淚凝結的喜果。這篇日志的結尾仍備注了一句話：百尺竿頭，更進一步。這是一個無言的課堂，心靈的碰撞，而見證了這一過程的我，還有什么借口為生活中的瑣事而惘然若失？倒不如偷得浮生半日閑，也許下個轉角就是柳暗花明又一村。

　　那天午后，樹影婆娑下，曾有個美麗的邂逅。和袁老師的不期而遇使我不知所措，許是因為手中被揉成團的畫稿，或者是因為昨天交給袁老師的退社信。果不其然，袁老師尋問了關于退社信的事，我據實以告：我的父母認為畫畫只是浪費時間，我所謂的夢想在種種打壓下成為無形的心靈負擔，正在被殘忍的捻碎。袁老師留給我一抹笑靨，她說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。沒有過多的言語，卻使我受益匪淺。是啊，自己選擇的路跪著也要走完！不管我是否會再次拿起畫筆，我都會坦然面對路徑上的風雨雷電。

　　雨后的陽光會更加燦爛，經受考驗的我們呢？毋庸置疑，只會更加完美。在英語學習中一再受挫的我已完全喪失了斗志，似乎就這樣咔在了瓶頸。那天自習，袁老師代課，我正在做一張英語報紙，冥思苦想卻還是做得一塌糊涂。袁老師見狀便來輔導我，她從根本去剖析一道題，不厭其煩的為我講解，每當我理解一道題時，心情就會舒暢很多，不再壓抑，漸漸對英語也有了興趣。是我印象最深的莫過于袁老師最后那句——我講明白了嗎？沒錯它和‘’你聽懂了嗎‘’雖然是同樣的道理，但卻截然不同。這句話使我感到溫暖，對袁老師的敬意也油然而生。袁老師曾對我說過，挫折是人邁向成功的轉折點，如今我的英語成績就證實了這個觀點。但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏，挫折固然會使我們痛苦，但不妨試試苦中尋樂。

初一:小冷