《云朵上的學校》里的學校是我向往的,蜜兒老師是我喜歡的老師。這里的孩子每天早上跟著小鳥學飛,跟著青蛙學蛙泳,這就是晨練。
他們的作業也是最奇妙的,小小年級寫一本本書,作業是共同完成的。小小年級開始寫論文……這些不可思議的事情都發生在云朵上的這所學校中。
笑貓的幾段話值得深思。“在教學中鼓勵孩子們去探索和發現,就很容易將孩子們的學習主動性、積極性調動起來”“對未知的事物非常好奇,喜歡探索是孩子們共同特征。通過主動地探索和發現去學習,孩子們會漸漸感到學習是輕松的、有趣的。于是他們會越學越自信,越學越快樂。”笑貓的這種言論無疑是真理,可為什么現實中很難實現呢?
“唉------”虎皮貓長長嘆了口氣,“不快樂的孩子才會做噩夢啊!”
六年級:五蓮縣實驗小學六年級十班韓雅如
《云朵上的學校》是在同學手里看見的,當時她剛好讀完,我便把它借來看。
上課是在大自然中開始的,教室就在太陽下、在雨中、在八角亭……任何一個有趣的地方都可以做課堂,真是美妙。
這所學校是我夢寐以求的,我真希望有一天我能生活在這樣一所學校里。
“發現是快樂的源頭。蜜兒引導孩子們自己去發現、去探索,讓孩子們的好奇心得到了滿足,讓孩子們的求知欲得到了滿足,也讓孩子們在發現中探索中獲得了前所未有的成就感……”球球老老鼠說得沒錯!可是讓我困惑不解的是,為什么這么簡單的道理,許多大人卻不懂。
書中每一個人物的精彩話語,每一個故事的精彩內容,都深深吸引著我,這確實是一本值得大人孩子仔細閱讀用心思考的好書。
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