海浪急湍而來，被股股海風摔打到巖石上，“砰！”一聲，無數浪花躍起，波光粼粼。

　　生活總是喜歡開一些調皮的玩笑，又像海岸邊最嫵媚的風景——浪花。

　　“鈴鈴鈴……”我艱難地抬起頭，頭怎么會像鉛塊一樣重？嗯？六點十五？我定錯鬧鐘了？我像股小旋風一樣從房間的這頭跑向那頭，拽起校服扛上書包就讓我媽送我上學，我媽也沒看表，我只和她說我要遲到了。

　　等到校門打開，我跑進教室開始借作業，我同桌也沒寫作業，我把書包里的書翻來翻去，怎么？我沒帶回家去物理作業？看來在家想寫作業都沒用，我從桌兜里拽出物理卷子，同桌從書包里拽出來，我倆鋪到桌子上開始“用功”。

　　今天班主任來得異樣的晚，我們的物理作業平安寫完，就等老師說“收”的時候，“理直氣壯”地遞上去。下了早讀老師也沒說收作業……這不白上演了一出驚心動魄的電影嗎。

初三:安十一

　　——題記

　　“五點起……五點十五吧，多睡會兒……”我在夜半更深的漆黑環境中調著鬧鐘“要不再多睡十分鐘？”我一定起得來，肯定趕得上上學抄作業。沒錯，我的作業還沒寫完，并且還都是班主任留的作業，四張卷子啊，這么多誰愿意寫。其實我們這個端午假是三天，寫完這點作業時間不很緊張，不過我就是不想寫，寫作業多耗時間啊，還不如看會書。那些文學書比作業好看多了，文章中每個字都是帶靈魂的，說它會飛太過夸張，但它是能嵌入我心靈的東西。精打細算好了時間，睡覺啦！

　　一路上我的頭發吹得像獅子毛，到校門口，怎么才這么點人？查遲到？走近一看校門都還沒開，我媽一看表才六點，嗯？我看錯表了？

　　“刷刷刷……”繚亂的字跡在每道題的下方飄逸著，一道又一道，一張又一張，我們既在承受著天花漫綴的試題，又承受著隨時到來的班主任這個危機，班主任如果看到我們抄作業，就慘慘的了。

　　生活總是這樣，像洶涌的波濤，一陣接一陣，可波濤拍打到岸邊是清涼的朵朵浪花。

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