伊初，12周歲，經(jīng)過了五年的奮斗，終于也成了小學(xué)老師眼中那傳奇般的人物。在初中之前，伊初的人生沒有出過任何差錯(cuò)。在小學(xué)，她是佼佼者，一年級(jí)到五年級(jí)都是班長；三年級(jí)開始主持節(jié)目，從此在主持路上一去不回；無數(shù)張獎(jiǎng)狀和證書；以及......非常優(yōu)異的成績。當(dāng)然，優(yōu)異的成績才是她站穩(wěn)腳跟的最重要原因。這么厚的“底子”加上家里從小就寵溺，使她有些驕傲。當(dāng)然，追她的男生也不在少數(shù)。“伊初，隔壁班最帥的那個(gè)男生給你的，人家可寫了7遍呢！”若是別的女生有這等福氣，肯定暗喜自己八輩子修來這等福氣，深陷其中不能自拔。別說情書，說不定都開始考慮小Baby的事了，可是伊初偏偏相反，她頭也不抬地說：“還給他，告訴他以后不要再寫了，徒勞，還浪費(fèi)紙張，中國的森林資源多緊張啊。哦，對(duì)了，記得讓他將這張當(dāng)驗(yàn)算紙，扔掉多浪費(fèi)？”就是這么一個(gè)囂張跋扈的大小姐，別人見了都繞著走，更不要說招惹。上了初中的她卻性情大變。

　　這還不算，更狠的還在后頭：伊初天真的以為老師會(huì)詢問原來小學(xué)的情況，看小學(xué)的記錄，這樣，她的起點(diǎn)便又在別人前面一大截，可是，現(xiàn)實(shí)偏偏給了她一個(gè)響亮的巴掌。

　　班主任叫雨嵐，今年25周歲，任教語文。講真，看她瘦瘦巴巴的，背著一個(gè)皮油的藍(lán)色小包，懷里抱著一個(gè)文件夾，鼻梁上架著一副大框的黑色鏡框的近視鏡，剛進(jìn)班級(jí)還臉紅。不說別人，連伊初都想，這哪是初中班主任啊？分明是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生嘛，自己那份稚嫩的幼氣都還沒有退掉，哪能管好我們這幫調(diào)皮蛋？可是，偏偏她的和長相氣質(zhì)不一樣，很親切是真的，但......對(duì)待班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都是一碗水端平，從沒有任何偏心。就事論事，不會(huì)因?yàn)槟銊倿榘嗉?jí)立了大功而不批評(píng)你隨手丟垃圾。也不會(huì)因?yàn)槟愕某煽冊诎嗉?jí)倒數(shù)而不去表揚(yáng)你積極幫老師搬水。聽她講語文課再也不想睡覺了，連手表都還沒來得及看就下課了。

　　雨老師抬壁看了一眼手表：“三分鐘到了，同學(xué)們，從北排開始，挨個(gè)兒作自我介紹，別緊張，大家加油！”

　　伊初盡力把自己表現(xiàn)的那么坦然，因?yàn)橛形枧_(tái)經(jīng)驗(yàn)，幾乎沒有破綻，自認(rèn)為掩飾內(nèi)心那分不安掩飾的很好。她不知道，坐在班級(jí)的最后一排的一個(gè)男生默默關(guān)注著她的一舉一動(dòng)，當(dāng)然，也看透了他內(nèi)心的不安。

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　　“叮——”“同學(xué)們，現(xiàn)在開始答題。坐在這里的你們，來自各個(gè)地方，你們或許認(rèn)識(shí)，也或許不認(rèn)識(shí)，不管是什么關(guān)系，坐在考場里，就要嚴(yán)守考場紀(jì)律。誰的眼如果瞥到了別人的卷子，別怪我請你出去！請同學(xué)們自覺。”于是，考場里一點(diǎn)兒雜音都沒有，只聽到筆在卷子上舞動(dòng)發(fā)出的悅耳的“沙沙”的聲。如此安靜的考場上，卻見一個(gè)和大家一樣身著校服但氣質(zhì)很出眾的女生坐立不安——

　　開頭這令人頭疼的一幕便是每個(gè)學(xué)生初次踏進(jìn)初中校門的“必修課”——“摸底考試”。伊初對(duì)考試本不應(yīng)抓耳撓腮、坐立不安，她有底子，這些知識(shí)應(yīng)早已就熟記于心的。可此刻的她偏偏這樣，這還要從三十多天前說起——暑假開始了三個(gè)多周，媽媽讓伊初去上一個(gè)輔導(dǎo)班，可伊初不同意，一是家里經(jīng)濟(jì)狀況并不是很可觀，還好她成績不錯(cuò)，從沒在這方面給父母花一分錢；二是伊初成績一直這么優(yōu)異，壓根不需要輔導(dǎo)班。媽媽可能也是考慮到這些因素，便同意了伊初的想法。五年級(jí)暑假?zèng)]有作業(yè)吖，伊初便玩瘋了。她遺傳了爸爸一個(gè)好腦子，暑假連課本扔哪兒了都不知道。于是，很快，成績便給了她一個(gè)下馬威——三門全都不及格（百分制），這是伊初第一次掛科。語文58，數(shù)學(xué)32，英語46.雖說題難，但萬年不倒的級(jí)部第一——綾小路，數(shù)英滿分，語文98.真不知道人家長了什么腦子。

　　班主任強(qiáng)調(diào)“一墻之隔，便是一段時(shí)光之隔。大家來自不同的中學(xué)，有著不一樣的背景，但是到了我的班里，就算你是校長的親戚，我也不會(huì)對(duì)你有任何私情的照顧，也不希望同學(xué)們刻意討好我，和我套近乎。在課堂，我們是師生，但在私下，我們便是朋友。大家現(xiàn)在還將信將疑，沒關(guān)系，我給你們時(shí)間了解。還有，一個(gè)月時(shí)間，適應(yīng)期，希望大家將小學(xué)的壞毛病都改掉，到了新的學(xué)校就要有新的面貌。下面三分鐘時(shí)間，每人寫一段自我介紹，100字左右。”

　　就是這樣一個(gè)年輕的班主任，不知道是用了什么方法，好像身上自有一股茉莉，讓同學(xué)們緊緊跟著她的腳步走。而且，她總是知道要怎樣處理在同學(xué)間發(fā)生的問題，使問題快速且有效的解決。

　　因?yàn)橐脸踝�在最北第三排，所以第五個(gè)便是她。說來也怪，伊初主持過那么多次節(jié)目，每次都把事情辦得利利索索、干凈漂亮，幾千人的場面，脫稿，話語滿帶親切感，流露真情，豪不怯場，舉止大方得體又不失優(yōu)雅。現(xiàn)在卻掌心冒汗。“謝謝大家！”隨著上一位同學(xué)表示自己自我介紹完畢的時(shí)候，伊初心都提到了嗓子眼。從她的位子到講臺(tái)一共不到五米的距離，伊初卻覺得走不完，好不容易挪到講臺(tái)，伊初深吸一口氣，自我安慰道“老規(guī)矩，全當(dāng)成蘿卜白菜”鼓起勇氣轉(zhuǎn)向同學(xué)，換上微笑：“同學(xué)們、老師，你們好。我叫伊初，03年屬羊，12周歲，小學(xué)在隔壁院兒讀的，閑暇時(shí)間喜歡找本書讀，很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，往后大家多關(guān)照，謝謝！”深深鞠了一躬，給雨老師一個(gè)甜甜的微笑，懷著快要跳出來的心“逃”向自己的座位。

初二:杜林潔