在這個(gè)暑假里我讀了幾本課外書，其中我印象最深的是《假如給我三天光明》這本書。

　　海倫-凱勒在莎莉文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)新的單詞。其中莎莉文老師在教海倫-凱勒“水”這個(gè)單詞時(shí)，令我印象深刻，“當(dāng)冰涼的水從我的指尖流過時(shí)，她在我的另一只手指尖流過時(shí)，她在我的另一只手上寫下了“水”這個(gè)單詞，起先寫的很慢，然后又快速寫了一遍。”我想，她可能想：原來宇宙萬物都有名稱，每個(gè)名稱都有其妙的音。其實(shí)不用眼睛，用心，用雙手，雙腳也能感受世界萬物。

　　海倫-凱勒一生經(jīng)歷磨難，從不放棄，我們與他相比，可幸福得多，我們雖然健全，但是“看不見”，雖然海倫-凱勒的眼睛看不見，但是她有一顆明亮的眼睛長(zhǎng)在心里，這就是身殘志堅(jiān)。

六年級(jí):耿曉樂

　　這本書的作者海倫-凱勒，一個(gè)生活在黑暗中熬過了87年無光，無聲，無語的歲月的弱女子，通過自己的努力以及老師莎莉文的幫助下，考上了哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，畢業(yè)后，她用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國是大英雄偶像。

　　莎莉文成為海倫-凱勒這名大作家的指明燈，她引領(lǐng)海倫-凱勒在光明道路上的成就來平復(fù)她那顆干涸的心。

　　海倫-凱勒擁有令人敬佩的氣質(zhì)，擁有在困難面前，勇敢面對(duì)的精神，這些精神我們一定要學(xué)習(xí)。

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