初次來到xx高中，面對這陌生的環境，心中期待也忐忑不安。

　　我最開始注意到的是她的眼，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯得靈動俏媚，她的眼會使她征服一切。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是水上的水手。鈴聲響起那刻，老師用教職工鞭作漿，劃動那般的船只在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如你亮堂的心，一派高遠。老師的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，永無止境。在上課之前，老師先自我介紹，我們大家才知道原來語文老師姓x。x老師不僅打扮時尚，而且還有廣泛的興趣愛好呢！不過我只聽過她唱歌，她唱的歌是流行曲，唱得很好聽，還有顫音。更重要的是x老師很和善，感覺也不太像老師而是像同學一樣。鮮花感恩雨露，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它們高聳；我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門，讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴在我左右。假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最主要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

高一:百味魚

　　經過兩天的時間，我們同學已經把老師認的差不多了，但又有一個小道消息說是來了一位年輕貌美有實力又有氣質的女老師。這下我們都好奇了。漫長的等待（其實只有幾天而已）我們的語文老師終于來上課了。

　　船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握住人生，方能青春無悔。

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