“嗯……”
啊!一刀切中要害。我正不知道要些什么才好……
好了,現在終于寧靜了!想想,要寫些什么呢……哦……啊……
還記得我第一次寫散文,不到一小時就完成了。但后來的工夫可多羅!簡直害慘了我的華文老師——謝老師。在神話故事里,孫行者三大白骨精;在現實生活里,謝老師三評爛文章。雖然謝老師沒有孫行者的火眼金睛,可是謝老師卻有孫行者所沒有的無限耐心。如果不是謝老師的悉心指導,我就沒有機會抱回我的第一個獎項。
嘗過了甜頭的我,哪可能輕易地放過參賽機會?我第二次和接下來幾次參賽時的輔導老師換了人——有火眼金睛的黃老師。只要黃老師的火眼金睛一照,我得爛文章就現出了原形。一切問題和錯誤都別想逃過,好生厲害!黃老師的法力還不止這些,任何適合我們參加的作文比賽都能被他挖出來,并且大力推薦和鼓勵我們參加。
奇怪,我為何要這么煩惱?創作應該是件美好愉快的事,不是嗎?第一次寫作,單純為了興趣,管它什么得獎。而現在呢?到底是為了什么?
創作,不該只是為了得獎;創作的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結果?
初一:鄭簫舋
“哥,你在寫作啊?”妹妹好奇地問道。
妹妹在我身邊瞪大了眼睛,以好奇的眼光看著那張平鋪在桌上的“無字天書”,接著問道:“怎么沒有字啊?”
咳!先將這個擾人的家伙趕離我眼前,以免防礙我的寫作進度。(不過,有用嗎?)
看著窗外的風景,我墜入了記憶深處……
直到現在我仍然認為我的得獎是一個奇跡!我的散文經過了三個回合的分析、評論和改裝后才“上市”。得獎?我連想都不敢想,但我真的得獎了!我得獎時的那種狂喜至今難忘,那是多么意外的收獲阿!我想對已調職他鄉的謝老師說:“謝謝您!老師,這份獎是您賜給我的最佳禮物!”
一只煞風景的麻雀停在我的窗前,將我從記憶中拉了回來。生氣的我,將紙揉成一團,向麻雀丟去,麻雀展開池旁飛走了。麻雀飛走,是否代表煩惱也跟著飛走了?
我走過去,拾起丟在地上的紙張。就在這時,無數的靈感和創意一起涌上了我的腦子。我趕快拿起文人之劍,跟隨著自己的想法開始一段奇妙的創作之旅。在那里,一切都以自己為中心,將本身的經歷和想法給寫下來。這是多么快樂的旅行啊!
看來《秘密》這本說得一點都不錯,思想果然是一切事物的開始,只要思想一改變,一切都會隨著改變。我希望我的創作之旅能夠永遠快樂,但愿我的生活因創作而更加美麗!
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