“讀書好苦呀！作業怎么這么多，寫都寫不完！”......這種嘆氣抱怨的聲音，相信同學們早已耳熟能詳了。但是，請同學們思考一下：上學苦、上學累，難道整天無所事事就快樂了嗎？

　　可偏有很多同學卻覺得通過打游戲找到了所謂的“快樂”。這說明：一個人的苦樂取決于他自己，而不在于客觀之事。只可惜，這只是虛擬的“快樂”，并不是真正的快樂。

　　我認為：學習歸根結底是快樂的，只要你肯堅持下去，自然會感受到快樂。為什么呢？第一，我們的學習離不開班集體這個平臺。我們身在班中，能夠見證和參與它的發展。這本身就是一件充滿趣味的事。第二，既然是學習，就離不開奮斗。我們在學習之路上，通過自己的努力，獨立解決了一道又一道的難題，快樂也便由此而生了。第三，身在同一個班中，自然免不了要和身邊的同學競爭學習進度和深度，就像打游戲，因競勝而收獲成就感。

　　孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”，“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”今天所講，概括起來便是孔夫子的這兩句話。我深信每一個中學生都應當有一個這樣的心態。現在我將這兩句話分享于大家，愿大家與我一同受用！

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　　五月的嘉興越來越熱了，今天我在這兒同大家交流，大家集中注意力來傾聽我，有人肯定會覺得——呵！真是累呢。但是，假如我們找個地兒聚起來打一盤“王者榮耀”，還不是一樣要集中注意力費神兒，而且還有傷視力。可見，我們人的一生除了睡覺以外，是不可能不動用我們的筋骨的。只要一用，不是費神，便是累人，這苦免不掉。

　　那么作為學生，真正的快樂從哪兒來呢？只能從勞苦的學海中撈出來，而游手好閑、消極怠工永遠不會給人帶來快樂。我覺得，班里最不快樂的，莫過于整天四體不勤，不知自己接下去要干什么才好的同學，他們其實比誰都苦。其次，便是消極對待學習的同學，作業明天就要收了，晚自修的時候卻在那磨磨蹭蹭。磨蹭寫得掉作業嗎？當然不能。結果還是皺著眉頭，被老師請去了辦公室。這不就是“掩耳盜鈴”嘛！

　　因此作為學生，只有我們從學海中發掘樂趣，主觀上才能感受到快樂，生活才有價值。

初二:一土水工