經過初中一個學期的生活，我漸漸感覺到初中與小學的不同。上小學時，語文老師教會我們漢字的基本知識以及作文的大概思路；數學老師教會了數字(小數、分數、百分數......)的基本知識；英語老師則教會了英語（字、，一些單詞的讀音......）的基本知識。

　　以上說到的是課程的不同。接下來就要談談老師了。

　　而上了中學科目有七門因此老師也就多。有惹人喜愛的的語文老師；有平易近人的政治老師；有反應較快的歷史老師；有嚴厲無比的英語老師；有及和藹可親又讓人討厭的數學老師；還有講“催眠曲”的生物老師......

　　不論怎樣我的生活過的很充實。Ilovemylife.Whataboutyou?

　　到了初中，隨著功課的增加，學到的知識也自然增加了不少。歷史使我認識了中國五千年發生的事；政治使我懂得了許多做人的道理；生物讓我明白了自身的未知處；地理使我知道了各個地方的地形和優點；數學則學到了二元一次方程等比小學更難的知識；語文則增加了我的閱讀鑒賞的能力；英語也使我明白了以前我不知道的語法和單詞。

　　因小學只有三門課程所以老師也就少。語文老師時而嚴厲事兒和藹；數學老師既美麗又聰明；英語老師因換了很多所以就不在這浪費口舌了。

　　和我朝夕相處的同學們也各有各的不同，太多了，我就不給你們娓娓道來了。

　　到了初中，隨著功課的增加，學到的知識也自然增加了不少。歷史使我認識了中國五千年發生的事；政治使我懂得了許多做人的道理；生物讓我明白了自身的未知處；地理使我知道了各個地方的地形和優點；數學則學到了二元一次方程等比小學更難的知識；語文則增加了我的閱讀鑒賞的能力；英語也使我明白了以前我不知道的語法和單詞。

　　因小學只有三門課程所以老師也就少。語文老師時而嚴厲事兒和藹；數學老師既美麗又聰明；英語老師因換了很多所以就不在這浪費口舌了。

　　和我朝夕相處的同學們也各有各的不同，太多了，我就不給你們娓娓道來了。

　　經過初中一個學期的生活，我漸漸感覺到初中與小學的不同。上小學時，語文老師教會我們漢字的基本知識以及作文的大概思路；數學老師教會了數字(小數、分數、百分數......)的基本知識；英語老師則教會了英語（字、，一些單詞的讀音......）的基本知識。

　　以上說到的是課程的不同。接下來就要談談老師了。

　　而上了中學科目有七門因此老師也就多。有惹人喜愛的的語文老師；有平易近人的政治老師；有反應較快的歷史老師；有嚴厲無比的英語老師；有及和藹可親又讓人討厭的數學老師；還有講“催眠曲”的生物老師......

　　不論怎樣我的生活過的很充實。Ilovemylife.Whataboutyou?

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　　到了初中，隨著功課的增加，學到的知識也自然增加了不少。歷史使我認識了中國五千年發生的事；政治使我懂得了許多做人的道理；生物讓我明白了自身的未知處；地理使我知道了各個地方的地形和優點；數學則學到了二元一次方程等比小學更難的知識；語文則增加了我的閱讀鑒賞的能力；英語也使我明白了以前我不知道的語法和單詞。

　　因小學只有三門課程所以老師也就少。語文老師時而嚴厲事兒和藹；數學老師既美麗又聰明；英語老師因換了很多所以就不在這浪費口舌了。

　　和我朝夕相處的同學們也各有各的不同，太多了，我就不給你們娓娓道來了。

　　經過初中一個學期的生活，我漸漸感覺到初中與小學的不同。上小學時，語文老師教會我們漢字的基本知識以及作文的大概思路；數學老師教會了數字(小數、分數、百分數......)的基本知識；英語老師則教會了英語（字、，一些單詞的讀音......）的基本知識。

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　　而上了中學科目有七門因此老師也就多。有惹人喜愛的的語文老師；有平易近人的政治老師；有反應較快的歷史老師；有嚴厲無比的英語老師；有及和藹可親又讓人討厭的數學老師；還有講“催眠曲”的生物老師......

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　　到了初中，隨著功課的增加，學到的知識也自然增加了不少。歷史使我認識了中國五千年發生的事；政治使我懂得了許多做人的道理；生物讓我明白了自身的未知處；地理使我知道了各個地方的地形和優點；數學則學到了二元一次方程等比小學更難的知識；語文則增加了我的閱讀鑒賞的能力；英語也使我明白了以前我不知道的語法和單詞。

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初一:劉醫慧