選擇年級(jí)
選擇體裁
作文字?jǐn)?shù)

天朗氣清,惠風(fēng)和暢。曾幾何時(shí), 誦明月之詩,歌窈窕之章 的文化之音已不復(fù)存在,取而代之的竟是車水馬龍的喧囂。每一代人有每一代人的清風(fēng)明月,而你我這一代需找回的清風(fēng)明月又是...

天朗氣清,惠風(fēng)和暢。曾幾何時(shí), 誦明月之詩,歌窈窕之章 的文化之音已不復(fù)存在,取而代之的竟是車水馬龍的喧囂。每一代人有每一代人的清風(fēng)明月,而你我這一代需找回的清風(fēng)明月又是...

平庸,一下就讓我聯(lián)想到了普通人。但仔細(xì)一想,我才發(fā)覺我連平庸的意思都沒體會(huì)清楚。平庸,他指的不是平平淡淡的人。與他相對(duì)的佼佼者,指的也不是那些為了權(quán)貴的,所謂的有追求的人...

第一章:開篇,大風(fēng)起兮 時(shí)值亂世,龍臨大陸分作星陌、月隴、風(fēng)幻、葉落、百笙五大國,另有南蠻北狄東夷西戎諸不服禮教之邦。兼之二島、七城、九州、四隱世家族,又武林頗不太平,各...

某個(gè)風(fēng)平浪靜,國際安穩(wěn)的一天,在E高中的某個(gè)辦公室里,各科老師都在低頭忙碌著,有批作業(yè),有寫教案 咣當(dāng) 一聲脆響,桌上的一只玻璃茶杯因沒放平穩(wěn),掉在地上,瞬間碎成了渣渣。...

第八章 老師驚訝的睜大了眼睛,連底下的人都忍不住開始竊竊私語。 那個(gè)女孩子是誰?你們見過嗎? 不知道!沒聽見說是新轉(zhuǎn)來的。 我覺得來頭肯定不小,沒看見是委員長(zhǎng)親自...

第七章 見安若希這么傷心,紀(jì)暮抬起手摸了摸她的頭發(fā)。 沒事的,反正現(xiàn)在你已經(jīng)找到他了,而且還和他在一個(gè)班級(jí)里,有什么事情也好照應(yīng)著,別傷心了。我現(xiàn)在就帶你去看他,好不好?...

我?guī)粝Hソ虅?wù)處辦了一下手續(xù),現(xiàn)在正好要帶她去教室。對(duì)了若希,這個(gè)人叫聞君耀,是學(xué)校報(bào)社的主編。 你好閔主編,我叫安若希,是今天來的轉(zhuǎn)校生,以后還請(qǐng)多關(guān)照。 安若希...

生如夏花之燦爛。 夏天,本身就是燦爛到極致的。 就像一個(gè)習(xí)慣了寂靜的人,突然發(fā)現(xiàn)她的庭院喧囂起來。這種感覺很不習(xí)慣,可她是個(gè)對(duì)什么都好奇的人,很快便融入其中。 可是一年有...