小學作文：一年級二年級三年級四年級五年級六年級
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你我的了解本來就少，現(xiàn)在又讓我為你把自己定制成為一幅精美而不失端莊的畫作，那怎么可能？在制定這幅畫時我就如同這幅畫的神秘來到了你的身旁。或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，因為我正在走向...
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