他說(shuō)，英雄是假的。 He said，A hero is a fake. 在最后一次的任務(wù)中，那些感染者被斬盡殺絕，血液滲透泥土滋養(yǎng)出罪惡的花朵。 朝陽(yáng)拉下最終的序幕，...

高爾基說(shuō)過(guò)： 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 這話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。 在我7歲那年，我得到了我的第一本書(shū) 白雪公主 。我興沖沖的捧著它，如獲珍寶一般，一邊...

有了風(fēng)霜雨露的吹打，楓葉才能紅的似火，驕傲如陽(yáng)；有了寒冬臘月的蘊(yùn)養(yǎng)，梅花才能赤紅如血，暗香疏影。 題記 一本書(shū)，點(diǎn)明了人生道路的正確行走方式，讓人明白了什么才是梅花香自苦...

在一片森林里，生活著大樹(shù)，小花小草，會(huì)唱歌的金鈴子，會(huì)閃光的螢火蟲(chóng)，會(huì)跳舞的蜜蜂和蝴蝶，還有永不疲倦的小溪和各種各樣的小動(dòng)物。 每當(dāng)風(fēng)兒搖動(dòng)大樹(shù)，小溪便會(huì)彈奏起豎琴。這時(shí)...

在生活中有許多人，在人身上，又會(huì)發(fā)生許多事。我們身邊的故事不計(jì)其數(shù)，有快樂(lè)的、傷心的、感人的、氣憤的 下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。 在馬路兩旁，在無(wú)名小巷，閃耀著橙色的光芒，他們...

友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。在學(xué)習(xí)的生涯中，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多同學(xué)，使你的學(xué)習(xí)生涯變得豐富多彩，當(dāng)中也發(fā)生了一些事。而我的同桌就是其中一個(gè)。本來(lái)我和她沒(méi)...

老師，是一個(gè)多么值得可敬的職業(yè)，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，一個(gè)多么值得受尊重的職業(yè)！老師會(huì)教給我們知識(shí)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓优c人相處。老師關(guān)心同學(xué)，如果班里誰(shuí)沒(méi)來(lái)上課，老師保...

小蝸牛奇遇記 嗨！我是土生土長(zhǎng)的小蝸牛豆豆。我和爸爸媽媽生活在一個(gè)菜園里。 一天，我在菜葉上蕩秋千，忽然，我感到被震動(dòng)了一下，過(guò)了一會(huì)兒，我和菜葉一起被一只大手放進(jìn)了盒子...

書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋，書(shū)是一架馬車(chē)，帶你暢游博大歷史，舒適一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千世界 不知為什么，我從小就喜歡書(shū)店。那些擺在柜子里的書(shū)，總是會(huì)引起我的好奇心。...

2016年5月，汕頭市委書(shū)記陳良賢在汕頭市里發(fā)起了一場(chǎng) 創(chuàng)建文明城市，強(qiáng)化城市管理 攻堅(jiān)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一年的奮戰(zhàn)，創(chuàng)文給汕頭帶來(lái)了翻天覆的變化。 就拿我們身邊的金濤莊來(lái)說(shuō)，以前...

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。我始終勤奮學(xué)習(xí)，不為別的，只為那書(shū)包中的還剩下半管筆墨的筆芯。 蘇軾曾說(shuō)過(guò)： 古之成大事，不為有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志 。孟子也曾說(shuō)過(guò)： 天將降...

我看著她費(fèi)力地拖下一桶桶汽油，側(cè)放著擰開(kāi)口子，站在一旁看著它們一點(diǎn)點(diǎn)漫開(kāi)，流淌。 她說(shuō)她要燒了這個(gè)夏天。 不久刺鼻的汽油味兒就充斥了整個(gè)屋子。 她抬頭看著墻壁上掛著的一副...

記得小時(shí)候，我是不喜與書(shū)交友的。爺爺有一個(gè)大書(shū)柜，里面到處都是一些古代的書(shū)，我也有，就是小了，媽媽也經(jīng)常幫我買(mǎi)書(shū)。 我家里的人都并沒(méi)有什么見(jiàn)識(shí)。唯一考上大學(xué)的，是我的二叔...

晨霧籠罩著森林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝一縷縷地射向大地。動(dòng)物們一覺(jué)醒來(lái)，伸伸懶腰準(zhǔn)備開(kāi)始一天的新生活。鳥(niǎo)兒棲上枝頭，花兒露出笑臉，空氣顯得格外清新。突然這種寧?kù)o被遠(yuǎn)處傳來(lái)的卡車(chē)汽笛...

我不記得這個(gè)故事是四年級(jí)還是五年級(jí)讀的了，但帶給我的意義卻很深刻，今天我和大家一起分享一下。 有一個(gè)生長(zhǎng)在貧困地區(qū)的年輕人考上了理想的大學(xué)。在去學(xué)校的火車(chē)上，他的對(duì)面坐著...